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中班孩子识字算不算早?
作者:智象网时间:2017-06-01 16:27:16

很多家长都会让自己的孩子从中班开始学习汉字,让孩子赢在起跑线上;也有家长有不同的看法,认为不该磨灭孩子的天性,应该让孩子上学之后再去学习汉字。那么中班孩子开始识字,算不算早呢?

 

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1.根据孩子的心理发展历程

现在的父母对幼儿的心理发展都非常敏感,孩子在中班这个阶段,注意力已经逐渐在提高,思维具体形象,能够根据事物的表面属性来进行分类,想象力和求知欲也很丰富,所以中班孩子识字不算早。

 

2.孩子对汉字的领悟能力强

我一直坚持给晓晓读一些简单的故事书儿歌古诗,他刚开始的时候不是很感兴趣,给他读过《咏鹅》《悯农》,有一次孩子爸爸吃饭剩了小半碗,想要倒掉的时候,晓晓跟他爸说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爸爸你这是浪费粮食,是对农民伯伯的不尊重。”我还挺惊讶孩子的理解能力和记忆能力的,她在奶奶家看到鹅的时候也会念《咏鹅》,我才发现,随着他慢慢长大,他的理解能力和领悟能力也逐渐提高,可能这也和平常阅读有关吧。

 

3.自我意识和好奇心增强

现在孩子上中班了,对什么都很好奇,将:“打破砂锅问到底”的精神发挥到极致,然后给他买了本注音的《十万个为什么》,这就迷上了看书,有很多不认识的字,也不问我,直接就去找智象拼音卡自己学了。他现在自我意识比较强,什么事情都争着做,也不让我们帮忙。

 

4.根据孩子自由意志

经常能发现一些“小神童”一岁多识字量就能达到很多了,但也有一些孩子上小学之后会因为识字量不多学习起来很吃力。“别人家孩子”让家长变得急躁,想让自家孩子也达到那样一个程度,严格要求孩子学习汉字,其实这会让孩子有抵触心理,时间长了还会产生厌学心理,家长不应该功利性逼孩子学习,这对孩子影响很大。

 

5.揠苗助长不可取

一位老师的女儿1岁多识字数量达到2000个,3岁时老师认为女儿能力达到小学一年级水平,就让孩子上小学学习,等孩子上小学后,孩子肠胃动不动出现问题,后来才了解到在孩子能力还达不到时,就让她进行学习,会给孩子造成很大的压力,有时候会以肠胃不适的症状表现出来;最近出现以网红娃4岁认识1000字,一年级上课每次考试100分,但是到了三年级,出现的厌学情绪,不想去上学。教育界的三年级效应说的就是孩子之前基础打的早,一二年级觉得学的都会,上课容易走神,到三年级成绩下滑的厉害。

 

6.尊重孩子的真实想法

教孩子识字,家长最先放下的应该是“虚荣心”,这种虚荣心是家长对于孩子过高期望的一种虚荣心,害怕自家孩子落后于其他孩子,却不问问孩子真实的内心想法是怎样的,当孩子自己想要学习的时候,他会找到适合自己的方法,家长应该多引导孩子的兴趣,不要把识字当成一项任务,将识字简单化。

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学习不分早晚,孩子在中班这个阶段主要还是应注重兴趣的培养,以孩子喜欢的方式运用到识字当中,让孩子从学习中得到乐趣。学习识字更加不分早晚,只要孩子自己想要学习,家长就可以教孩子汉字;如果孩子一直不大想,家长可以适当引导,但不要严格要求。


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