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怎样帮助孩子养成好习惯
作者:智象网时间:2017-01-10 19:00:16


孩子不是与生俱来的优秀,他们身上常常会有许多毛病:懒惰、依赖性强、不懂礼貌、任性、乱花钱、学习不专心等等,需要家长跟在后面纠正。有些父母有心帮助孩子改掉这些坏毛病,可就是不见效。其实家长忽略了一个重要的原因,就是家长在教育中只是头疼医头,脚疼医脚,治标不治本,没有把劲使在培养孩子的习惯上,因而不能从根本上解决问题。

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习惯是一种自动化的动作和稳定的行为方式。它不需要别人督促、提醒,也不需要自己刻意去做,这就是所谓的‘习惯成自然’。良好的行为习惯对人一生的发展具有至关重要的作用。在孩子行为习惯的养成中,家庭教育是渗透力最强的教育,家庭是最好的课堂。

怎样帮助孩子养成好习惯呢?培养良好行为习惯必须坚持到底,切不可虎头蛇尾,父母要不怕反复。由于孩子年龄小,是非观念不强,自控能力差,注意力易分散、转移,一些良好的行为习惯形成后,如不及时强化巩固,仍容易改变。因此,孩子良好的行为习惯应在成人的帮助下,在生活实践中不断得到巩固。

具体方法有如下几个

1 、表扬鼓励法

一家人在一起吃水果的时候,孩子主动将大苹果让给长辈或者弟弟妹妹吃,家长要及时予以肯定,表扬鼓励,久而久之,孩子尊老爱幼的美德将得到形成与巩固,从而变成自己的习惯。

怎样帮助孩子养成好习惯

 

2 、联系法

家庭教育和幼儿园教育应一致。孩子在幼儿园得到良好的行为习惯的教育,家长应予以了解,并积极配合幼儿园,对孩子进行一致性的教育,以免家里和幼儿园的教育脱节,不利于良好行为习惯的形成和巩固。例如,幼儿园正在培养孩子爱劳动的行为习惯,家长就不要再溺爱孩子,让孩子在家里做一些力所能及的劳动,不要全盘包办代替。

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3 、模仿法

孩子的模仿能力强,如教育孩子洗手帕,家长可示范洗手帕的全过程,让孩子去模仿、学习,以此巩固孩子爱清洁、爱劳动的行为习惯。

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4 、随机教育法

带孩子去公园玩,突然看见一个小朋友被路上的香蕉皮滑倒,应鼓励孩子立刻扶起老奶奶,并随机教育孩子,不要随便丢果皮,要把果皮放在果皮箱内,并让孩子反复实践几次。

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5 、暗示法

孩子易受暗示,要充分运用孩子的这一特点,及时巩固孩子的良好行为。例如,跟孩子出门看见一位老奶奶的拐杖掉了,可用暗示法提醒孩子:“老奶奶的拐杖掉了,要不要帮她捡起来呢?”用来提示孩子主动帮助他人。

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6 、模范法

给孩子找一个好榜样,这个十分重要。看到谁家的哥哥姐姐学习十分优秀,跟孩子分享下他们的优点。例如,哥哥的学习计划写得很棒,姐姐的学习笔记写的很好,就带孩子观摩下,孩子模仿能力十分强,久而久之,孩子就学会了这些优点并养成了这些好习惯。值得注意的是家长在夸奖别人家的孩子的时候,记得不要顺便损下自己的孩子,这会对孩子造成十分不好的影响哦!


家长是孩子的第一任老师,家长的一举一动对孩子的影响都十分强大。因此,家长在任何方面都要以身作则,给孩子做出榜样。如,家长回到家里面,不要立马就看电视,玩电脑,玩手机,可以带孩子一起阅读,久而久之,孩子就养成了爱阅读的好习惯。所以说,帮助孩子养成好的行为习惯,家长要以身作则哦!

 


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